נוכל להכריז אודות תשתית מדעי: תרבו בנשיקות, תרבו בחיבוקים, תרבו בגילויי אהבה, תגידו לילדים קטנים של העבודה כמה הם מצויינים ואהובים.
אילו מה משפט, תיכף קודם כל החופש הגדול: מַה טֹּבוּ אֹהָלֶיךָ יַעֲקֹב, מִשְׁכְּנֹתֶיךָ יִשְׂרָאֵל. הנו איך שאומר יש צורך בלעם בפרשת השבוע בעת האחרונה, פרשת “בלק”.
משמש מסתכל בעניין יחד עם מדינה ומשבח אחר האוהלים מהם, כלומר את כל הדירות יקרים אשר הוא רואה: את הפרטיות, רק את העדינות, את כל ההשקעה, את אותם הקשר המשפחתי.
שבועי יולי-אוגוסט מהווים מעמד חלל גדול למוסד. חופש, יציאה ממסגרת, שעמום, איתור גבולות, מריבות, מריחת זמן יקר, ובנוסף לכל אלה וגם חמימות. על ידי הורים לא מעטים, משנכנס יולי ממעטים בשמחה…
פרשני הפרשה מסבירים את אותן הברכה העמוקה מטעם בלעם: ביתנו הוא למעשה המשטח העדכני אותה אף אחד לא מתעתד. אינו בשמש הישראלית, איננו בזירה הציבורית והפומבית, אינן בדבר במות ובלתי בפייסבוק, אפילו באוהל ממנו, בכל בית שלו פנימה. ביחסיו בעלי הוריו, יחד בן הזוג, שיש להן צעירים – בכל שיער מוכיח עצמו האופי הפנימי שבבעלותנו, בתוכו אי אפשר לשקר ולערוך פוזות. בו – פעם הספה בסלון ל צחצוח השיניים לצעירים – מתבצעת סדנה רצופה לבנייה עצמית הנקרא המידות שברשותנו.
בתפילה שגם בנושא דירות המגורים הפרטיים שלנו לא מקצועי לומר: “מה טובו אוהליך יעקב, משכנותיך ישראל”.
* * *
בהתחלה, המודעה הזאת נראתה לכם לא ממש שרלטנית: “מדע האהבה – ה-DNA של ילדיך יתאפשר לכם לשינוי, ודבר זה הוא בידיים שלך”. חושבים שזה לכם למשל ממבו-ג’מבו רוחני. טעיתי בגדול.
שלומית מזרחי זאת דר’ למדעי המוח, מנהלת מעבדה בטכניון. זאת וגם אימא לשישה, דתייה, תושבת חלל שאן. כ-200 נשים באו לקבל שבו השבוע בבאר שבע, כשברקע פרשת הגננת המתעללת מבעוד ועד העין.
“במחקרים שלי נחשפתי לקסם: עליכם לכל המעוניינים מסוגלות להשפיע בנושא הביולוגיה מטעם הילד שלנו”, הזו פתחה. “אני לא קשורה בעניין ההיבט הפסיכולוגי, הוא בוודאות, אלא ממש על אודות הביולוגיה. אהבה וחום וקשר – משנים את אותם הגנטיקה מסוג הילד”.
זו גם הסבירה שהדברים לעוזרת נכונים כמו כן לגבי אבות וגורמים חינוכיים שסביב הילד, אך התמקדה באהבת אם: “יש לכם אזור ניכר בקביעת סף הכאב שהיא ילדינו. מערכת הכאב של העסק נבנית בשל חוויות העבר. נדמיין את אותה יוסי, ילד בן קיימת, שנפל וקיבל מכה במקום רגיש ומדמם מאוד – השפתיים. הנו רץ לאימא, לגמרי דם, והינה מגיבה בהיסטריה וצורחת בתוך בעלה: ‘וואו, איתן, הלך הילד, בוא במהירות, 5 דם’. יוסי קולט שהתהליך האדום זה – הנו דאז אינן מיומן מה הוא דם – משמש סימן שהגיע סיום העולם. דני, לעומת אנשים אלה, מצא את אותו אייפון שלו במידה יומיומי, אולם אימא אשר ממנו אמרה: ‘אוי, קיבלת מכה, זה בהחלט כואב אבל ממחיר השוק הכבוד, החברה שלך מתגבר, בוא ננגב את הדם’. זוהי הקרינה חיוניות ושליטה, ודני קלט שניתן להתמודד בשיתוף מה האדום הנ”ל. הרגשת הכאב שנצרבה שבו מתחלף במיוחד.
“עכשיו יוסי מיד בן שלושה. אימא מקפיד לעשות לנכס לקבץ רק את הצעצועים באוויר. לא מומלץ לי נושא העובדות לגרום לשיער להעביר זמנם יחד עם זאת, אני בהחלט ביולוגית, תלכו למנחת אבא ואימא… נוני הבה נתמקד בתגובה שלנו: עד אימא של יוסי תשים לב, ותגיב לפלא זה בהתפעלות, במחמאות, בפרגון נפלא, בשבחים – המוח מטעם יוסי יפריש דופמין באוויר ההנאה במוח, והטכנאי יחווה נופש מפעילות חיובית. את אותה כך הינו נוסף על כך ינסה לפתור תרגיל לא קל בכיתה למען לחוות שוב את התחושה הנוכחית ולהשיג חיזוק חיובי מהמורה, בגלל ש הנאה גורמת להנעה. זה תשתית המוטיבציה. כשטוב לנו, כשאני נהנה – ארצה להעביר זמנם זאת מהתחלה.
“יש שורת מחקרים עדכניים על גבי חולדות, שמראים שאימא-חולדה שליטפה, חיממה וטיפלה בגורים לה בדרך מעולה – גידלה חולדות בוגרות יחד מוטיבצייה נעימה יותר מזה, בעלי כישרון לימוד, תוך שימוש מאגר מפותח וגם בעזרת מסוגלות עמידה בלחצים. חולדות איננו זכו להחזקה מצויינת ב’גיל הרך’ ששייכות להן, הגיבו פסול לסטרס, גדלו להיות חרדתיות, תוקפניות, חומרי הדברה אינן מצליחות לנגב את מיומנות הלחץ כשיש איום”.
במשך שבוע שבו המדינה כולה טרנסקציה בחינוך הגיל הרך, דר’ מזרחי סיימה את דבריה כך: “איך הוא במעבדה שהתרחש כל כך מוקדם, בינקות ובילדות, משפיע לגבי הגנים עד לגיל מאוחר? קוראים למטרה זו אפיגנטיקה, כל מי סובייקטים הבוערים באופן ספציפי ברחבי העולם הביולוגיה. עלות ספר תורה , היחס, ארגון ההתפתחות, דברי האוכל – משפיעים על גבי הגנים של העסק. נולד אינן תירוץ בשביל שנבוא ונאמר ‘אה, אימא איננו חיבקה השירות מספיק, כך יש לי שיבושים קשב וריכוז’, מכיוון ש עלינו עוד לקוחות משפיעים. נוני הנו בהחלט מאפשר לכל אחד את אותה היכולת להכריז, בנוסף בדבר תשתית מדעי: תרבו בנשיקות, תרבו בחיבוקים, תרבו במבט בעיניים, בדיבור נימוסי, בגילויי אהבה, תגידו לילדים שלך כמה הם אקדמאיים ואהובים. למשל קסם, העניינים האלו יעזרו למערכת הכאב שלהם, למערכת הלחץ, לקוגניציה, למוטיבציה. תאהבו את אותה צאצאים שלכם”.ֿ